Статья старшего преподавателя кафедры восточных языков Дипломатической академии МИД России М.А.Кириченко, вышедшая в сборнике научных статей «Восточный альманах» (Выпуск VI). Тема: «Трансформация педагогических идей Японии на рубеже Второй мировой войны».

В статье рассматривается процесс трансформации педагогических и общественных идей Японии до и после Второй мировой войны. Педагогические идеи оказывают прямое влияние на образовательный курс и формирование общественного сознания страны, а значит могут дать ключ к пониманию настроений в японском обществе, которые показали резкий поворот после поражения Японии в войне. Статья написана в основном по японским источникам и знакомит с авторитетными в Японии мыслителями и ключевыми педагогическими идеями, которые пока не становились предметом глубокого исследования в отечественном востоковедении.