В последние десятилетия нельзя не заметить серьезной активизации политики западных стран по продвижению антироссийской риторики, формированию идеи русофобии в мире, а также регулярные попытки дискредитировать и демонизировать Российскую Федерацию на международной арене. Причины обозначенного, вероятнее всего, связаны с геополитическими факторами, т.е. с нежеланием России политически и экономически подчиняться Западу и интегрироваться в общие западноевропейские ценности. Также еще одной из причин можно назвать возросшее влияние нашей страны в системе международных отношений.
Содержание и выводы данного исследования могут представлять интерес для сотрудников МИД России, ученых и экспертов в сфере международных отношений, а также могут быть использованы в научно-образовательном процессе профильных вузов.
Издание подготовлено членами Международно-правового совета при МИД России.
Текст включает Заключение Международно-правового совета при МИД России на русском языке и его перевод на английский язык.
Рекомендовано Ученым советом Дипломатической академии МИД России к использованию в качестве учебного пособия для бакалавров, магистрантов и аспирантов.
В учебном пособие раскрываются основы менеджмента, основные теорий управления и организации, их основные категории и система современных взглядов на организацию управленческой деятельности.
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по различным программам бакалавриата и поступающих в магистратуру Дипломатической академии мид России. Пособие издано в авторской редакции.
Монография дополняет методологию исследования внешней политики Турции российско-турецких отношений, разрабатывает теоретические основы внешнеполитического курса Турции на российском направлении в условиях трансформации международной систем и отношений. Специфика политического развития российско-турецких отношений позволяет расширить политологическое знание о двусторонних отношениях. Анализ внешней политики Турции при правлении ПСР как доминирующей партии дает возможность представить прогноз относительно места и роли России во внешней политике Турецкой Республики, а также политического развития Турции в целом.
Результаты исследования могут быть полезны для сотрудников внешнеполитического ведомства Российской Федерации. Практическое значение работы состоит в том, что материалы и выводы исследования могут быть учтены Министерском иностранных дел России и другими государственными органами при разработке внешнеполитического курса на турецком направлении. Полученные результаты могут быть использованы при разработке учебных курсов по сравнительной политологии, а также специальных курсов, касающихся политических режимов с доминирующими партиями.
Доклад рассматривает различные аспекты влияния технологий искусственного интеллекта (ИИ) на сферугеополитики, международных отношений и международной безопасности. При его подготовке использованы научные статьи, доклады и книги по социальным, политическим и военным аспектам применения ИИ, а также результаты соответствующих российских и международных грантовых исследований под руководством и с участием научных сотрудников Института актуальных международных проблем Дипломатической академии МИД России.
Доклад рекомендован Ученым советом Дипломатической академии МИД России для использования в учебном процессе студентами и аспирантами Академии.
В докладе представлена концепция формирования климатической повестки БРИКС+ как возможной альтернативы продвигаемому Коллективным Западом сценарию «зеленой энергетической революции», предусматривающему всеобъемлющий переход от ископаемого топлива к возобновляемым источникам энергии к 2050 году. Проанализирован текущий статус глобальной климатической повестки, отражающий вектор в сторону «зеленой энергетической революции» (выводы Шестого оценочного доклада МГЭИК и результаты первого глобального подведения итогов выполнения Парижского соглашения), изучены последствия и проблемы сценария «зеленой энергетической революции», обоснована целесообразность внедрения модели объективной оценки устойчивости и безопасности зеленого перехода, сформулированы предложения по формированию климатической повестки БРИКС+, которая позволила бы совершить поворот от энергетического к зеленому переходу за счет гибкого сочетания природных и технологических решений и запуска рынка углеродных единиц, основанных на этих решениях, то есть содействовать обеспечению устойчивости и безопасности глобального перехода к низкоэмиссионной экономике.
Доклад рассматривает различные аспекты влияния технологий искусственного интеллекта (ИИ) на сферу геополитики, международных отношений и международной безопасности. При его подготовке использованы научные статьи, доклады и книги по социальным, политическим и военным аспектам применения ИИ, а также результаты соответствующих российских и международных грантовых исследований под руководством и с участием научных сотрудников Института актуальных международных проблем Дипломатической академии МИД России.
Доклад рекомендован Ученым советом Дипломатической академии МИД России для использования в учебном процессе студентами и аспирантами Академии.
Геополитическая и военно-стратегическая напряженность в глобальном пространстве усиливается по нарастающей. В условиях кризисной геополитики стремительно набирает обороты логика ассиметричных, разнонаправленных действий и противодействий. Усугубляя тем самым демаркационную остроту концептуально-политических задач и оценочных позиций западноцентричной аналитики.
Данная учебно-методическая разработка построена на аутентичных статьях из английской прессы, освещающих актуальные вопросы энергетической безопасности и текущие реалии мирового рынка энергоресурсов. Каждый текст сопровождается словарём, снабжённым русскими эквивалентами и заданиями для устного обсуждения и написания ответов-рассуждений на проблемные и аналитические вопросы. Задания разработки нацелены на расширение лексического запаса студентов в области профессиональной терминологии и совершенствование навыков ведения дискуссии на экономические темы.
Учебно-методическая разработка предназначена как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов магистратуры факультета мировой экономики и международного права ДА, программа обучения которых содержит английский язык профессиональной деятельности.
Данная учебно-методическая разработка представляет собой глоссарий по теме “Business Across Cultures” (уровни B1-B2), сопровождаемый лексическими упражнениями, нацеленными на расширение словарного запаса студентов и совершенствование лексических навыков, необходимых для формирования грамотной профессионально-ориентированной письменной и устной речи. Разнообразие представленных в разработке упражнений на словообразование, поиск синонимичных и антонимичных замен и сочетаемость лексических единиц позволяет глубже и прочнее усвоить значение и нюансы употребления выделенных слов и выражений.
Учебно-методическая разработка предназначена как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов факультета мировой экономики и международного права ДА, программа обучения которых содержит английский язык в сфере коммуникации.
Данное учебное пособие является вторым сборником дополнительных учебных материалов, составленным для углубленной работы с учебником Macmillan Guide to Economics Student's Book по темам What does Economics Study?, Law of Demand, Planned and Mixed Economy, Consumer Choices. Тематика пособия соответствует нескольким урокам учебника и включает в себя тексты экономического содержания, активную лексику по профессиональной тематике, а также ряд упражнений и практических заданий, направленных на развитие умений и навыков чтения, письма, перевода и расширение лексического запаса по специальности экономика.
Для студентов бакалавриата Дипломатической академии МИД России и широкого круга лиц, интересующихся изучением литературы по экономической тематике на английском языке (для уровня владения языком В1-В2 по шкале Совета Европы CEFR).
Данное учебное пособие написано в соответствии с рабочей программой дисциплины «Иностранный язык профессиональной деятельности» для бакалавров 4 курса направления подготовки 41.04.05 Международные отношения (В2) и может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы. Цель пособия - развитие у обучающихся необходимых навыков восприятия информации на слух, письменной речи, разговорной практики, а также критического мышления в отношении международной ситуации.
В данном пособии дается краткое описание методологических подходов и методов исследования, которые применяются в социо-гуманитарном знании. Особое внимание уделяется возможностям конкретных подходов и методов, а также алгоритмам их применения. Эти знания необходимы как для успешного освоения магистрантами и аспирантами курсов по методологии научных исследования, а также при написании диссертационных работ.
В данном пособии кратко изложены основные темы курса формальной логики, читаемого в ДА МИД РФ, предлагаются алгоритмы решения основных типов задач, а также задачи для самостоятельного решения.
