Международно-правовые запреты, которые относятся к действиям воюющих сторон, обуславливают значимость точного юридического анализа современных источников международного гуманитарного права (МГП). Вопросы правового регулировании в условных современных вооруженных конфликтов связаны со сложным комплексом правоотношений, которые, прежде всего, обеспечивают должную защиту жертв войны. Дискуссионными остаются подходы к отдельным интегументам Гаагского и Женевского права. Именно этим объясняется обширность тематики МГП в содержании настоящей монографии и стремлении авторов определить собственные научные и правовые позиции.
Издание адресовано научно-педагогическим кадрам, магистрам и аспирантам профильных образовательных учреждений, сотрудникам академических институтов, военнослужащим, персоналу международных организаций для ознакомления с актуальными аспектами современного МГП.
Народы бережно хранят в памяти великие исторические свершения, которые передаются из поколения в поколение. Одним из крупнейших событий ХХ века стала Победа Советского Союза и его союзников над фашистской коалицией, оказавшая глубокое воздействие не только на ход истории, но и на общественное сознание людей во всем мире. Исторический опыт Великой Отечественной войны, опыт совместных усилий дипломатов различных стран накануне и в ходе Второй мировой войны чрезвычайно важен народам сегодня с целью предотвращения новой мировой войны и в деятельности по обеспечению международной безопасности в мире. Сегодня, спустя 80-85 лет, которые отделяют нас от тех событий, анализируя деятельность советских дипломатов, отчетливо пони маешь значение предвоенных и военных, и дипломатических уроков для настоящего и будущего. В предлагаемой читателю книге в сжатой форме рассказывается о причинах и предпосылках Великой Отечественной войны и деятельности советской дипломатии по её предупреждению и ликвидации последствий.
Для широкого круг читателей, интересующихся историей мировой дипломатии, может быть полезна аспирантам и студентам соответствующих специальностей в качестве учебного пособия.
Формирующийся (глобальный) миропорядок отличается от предшествующего не только обстоятельствами зарождения, и рядом сущностных черт. Наряду с традиционными показателями национальной мощи (территория, количество и качество населения, достигнутый уровень экономического развития, величина и степень оснащенности армии, научно-техническая база общества и государства), глобализация выдвигает на первый план новые факторы силы. Исключительная роль отводится информационным и когнитивным технологиям инструментам стратегической коммуникации и когнитивных войн.
Рекомендовано советом изданию Редакционно-издательским Дипломатической академии МИД России в качестве учебника для магистерской программы «Гибридные войны: технологии управления и безопасность».
Учебное пособие посвящено комплексному анализу структуры, принципов и инструментов внешнеполитической деятельности ЕС в условиях современных глобальных вызовов. Рассматриваются ключевые институты, участвующие в формировании и реализации внешней политики, особое внимание уделяется эволюции общей внешней политики и политики безопасности.
Пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, занимающихся проблемами международных отношений и европейскими исследованиями, а также для всех, кто интересуется вопросами внешней политики и глобальной роли ЕС.
Монография посвящена изучению динамики политических процессов в Европейском союзе на фоне изменения глобального порядка. В книге анализируются ключевые аспекты, определяющие стратегию ЕС и особенности внешнеполитических приоритетов интеграционного объединения. Второе издание дополнено главами, посвященными анализу приоритетов Евросоюза в отношениях с Китаем.
Издание предназначено для широкого круга специалистов, занимающихся международно-политической проблематикой, преподавателей, аспирантов и студентов профильных вузов и факультетов.
Представленная монография является научным исследованием, посвященным вопросам поиска, подготовки, редактирования, сохранения и последующего использования различных видов мультимедийных приложений на занятиях по иностранному языку. Целью исследования является предоставление преподавателям иностранного языка информации о работе с программным обеспечением и техническим средствами обработки мультимедийных источников, которые могут быть применены в процессе сбора, хранения, подготовки и непосредственно проведения занятий. Выполнен анализ методов, которые позволяют повысить эффективность аудиторной работы, среди которых представлены практика аудирования с использованием подготовленных звуковых файлов, литературных и музыкальных фрагментов, новостных аудио стримов, а также работа с видеоматериалами в форме видеофрагментов.
Монография может применяться для планирования и проведения занятий по английскому языку со студентами магистратуры факультетов международных отношений и международного права Дипломатической академии МИД России.
В книге рассмотрены процессы евразийской интеграция и роль России в этих процессах, особенности формирования её внешней политики на постсоветском пространстве. Практическая значимость исследования состоит в том, что его результаты могут быть использованы сотрудниками внешнеполитических ведомств Российской Федерации. Материалы и выводы исследования могут быть учтены Министерством иностранных дел Российской Федерации другими государственными органами при разработке внешнеполитического курса на евразийском направлении.
Монография предназначена для профессиональных исследователей, аналитиков, также широкого круга читателей, практиков в области международных отношений, интересующихся российской и зарубежной внешней политикой. Также полученные результаты могут быть использованы при подготовке учебных курсов по сравнительной политология, а также в образовательном процессе при подготовке студентов магистратуры.
Данный словарь-справочник глаголов предложного управления предназначен для студентов бакалавриата Дипломатической академии, специализирующихся по программе «Международные отношения» и отвечает уровням А1-С2 согласно европейской классификации.
Цель издания – способствовать грамотному использованию глаголов в испанской устной и письменной речи, повысить уровень грамотности студентов и уровень знаний испанского языка в целом.
Данный словарь-справочник содержит наиболее употребительные глаголы и охватывает широкий круг тем согласно рабочим программам ИЯСК и ИЯПД для бакалавриата ДА МИД России.
Представленный сборник включает материалы «круглого стола» Лаборатории американских исследований СНО Дипломатической академии МИД России, посвященного трансформации международных отношений стран Западного полушария, обусловленной разрушением однополярного и складыванием многополярного миропорядка. Материалы охватывают политику, двусторонние и многосторонние отношения американских стран в экономической, социальной, культурно-исторической сферах. Рассматриваемые отношения стран Северной и Южной Америк связаны с различными регионами мира: арктическим, европейским, ближневосточным, азиатским. Материалы могут быть использованы для подготовки бакалавров и магистров-международников, полезны всем заинтересованным в проблематике лицам.
Данный сборник содержит упражнения для формирования и развития языковых навыков, необходимых слушателям бакалавриата факультетов международных отношений, журналистики, экономического и юридического Дипломатической академии МИД РФ в их профессиональной деятельности. Соответствует учебной программе изучения испанского языка по направлениям «Международные отношения», «Журналистика», «Экономика», «Юриспруденция» на 1 курсе бакалавриата, а также полезен всем, кто интересуется особенностями грамматики испанского языка.
Данное учебное пособие прошло апробацию в группах основного и второго языка факультетов МО и МЭ Дипломатической академии МИД России и может быть полезно широкому кругу желающих изучать болгарский язык.
Учебное пособие адресовано слушателям уровней В1-В2 по европейской шкале владения иностранным языком. Целью настоящего пособия является закрепление базовых грамматических и лексических навыков, а также формирование коммуникативных умений.
Пособие предназначено как для аудиторной, так и самостоятельной работы студентов всех направлений, изучающих французский язык.
Для студентов, изучающих испанский язык на старших курсах бакалавриата по направлению подготовки 41.03.05 «Международные отношения», дисциплина «Иностранный язык профессиональной деятельности».
Данное учебное пособие представляет собой интенсивный курс английского языка для студентов 1-2 курсов бакалавриата по направлению подготовки 08.00.14 «Мировая экономика», обучающихся в Дипломатической академии МИД России и продолжающих изучать дисциплину «Иностранный язык профессиональной деятельности» (английский) на уровне «неполный базовый-базовый» (А1-А2).
Цель пособия – дальнейшее формирование навыков чтения и работы с текстами экономической и политической тематики из англоязычной прессы по темам «Встречи, переговоры, подписание договоров и соглашений, типы экономических рынков, рост и спад экономики, секторы экономики», что способствует формированию и совершенствованию универсальных и профессиональных компетенций на иностранном языке (английском) в соответствии с положением ФГОС ВО № 555 от 15.07.2017.
Данное пособие можно использовать как для работы в группе, так и самостоятельно.
