Учебно-методическое пособие "Международное морское право" является дополнением к вышедшему в 2016 году учебнику Дипломатической академии МИД России "Международное право" под редакцией профессора С.А. Егорова. Данное пособие включает в себя учебные казусы из практики Международного суда ООН и Международного трибунала по морскому праву, контрольные вопросы к темам учебного курса, источники для подготовки к практическим занятиям, теоретический материал, глоссарий и методические рекомендации.
Теоретический материал представлен в виде схем и таблиц и может быть использован слушателями для подготовки к практическим занятиям, зачету или экзамену по дисциплинам "Международное морское право" и "Актуальные проблемы международного публичного права".
Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и слушателей юридических вузов по направлениям подготовки "Международное публичное право" и "Международные отношения", сотрудников международных организаций, чьи интересы связаны с морской деятельностью, а так же для широкого круга читателей, интересующихся историей, основами и современными проблемами международного морского права.
В книге исследуются новейшие тенденции в развитии мирополитических процессов. Наиболее острая и значимая международная проблематика вписана в масштабный контекст кардинальных изменений в современном мироустройстве. Анализируются контртенденции в ходе глобализации. Показано возрастание роли России в формировании международной повестки дня, укрепление ее геополитического статуса. В книге отражены авторские точки зрения на международные проблемы современности.
Издание предназначено для широкого круга специалистов занимающихся международно-политической проблематикой, для преподавателей, аспирантов и студентов профильных вузов и факультетов.
Эта книга одновременно и учебное пособие, и краткий путеводитель, где читатель сам выбирает стратегию прочтения: либо двигаться вслед за авторами, либо выбрать свой путь прочтения и освоения философского знания, что-то при этом пропуская в пособии, а что-то углубленно изучая. Пособие рассчитано на то, чтобы, с одной стороны, целостно и систематично представить философское знание, а с другой - сделать это в максимально сжатой, лапидарной форме, так, чтобы у учителя сложилась "картинка" философии, был получен предварительный вопрос на ответ "а что же это такое"? Поэтому такие темы, как строение философского знания, организация философского метода, аксиологическое знание, строение ценностей, а так же античная философия как основа классической образованности, составляют ядро учебного материала книги. Другие темы, такие как онтология, теория познания, концепции сознания, освещены кратко, авторы остановились только на ключевых вопросах и проблемах, оставив детальные схемы и разъяснения для аудиторных занятий или самостоятельных штудий.
Учебное пособие рассчитано на широкий круг читателей, но особенно оно будет полезно тем, кто только начинает свое знакомство с философией.
Представленное учебное пособие по теоретическим основам современного государства предназначено для иностранных студентов, обучающихся в вузах Российской Федерации. Учебное пособие подготовлено инициативной группой ученых-преподавателей в лекционной форме, имеет краткую редакцию с целью лучшего изучения иностранными студентами русского языка. Учебный материал способствует успешному освоению государственной тематики в рамках программ бакалавриата и магистратуры по юридическим специальностям.
Исследование посвящено ключевым проблемам подходов РФ и США к военной стратегической стабильности во второй половине XX - начале XXI вв. с опорой на стратегические оборонительные и наступательные вооружения, без разрешения которых невозможна политическая стабильность в современном мире, когда роль военной силы в политике не уменьшается, а возрастает. Обобщены теоретико-методологические основы стратегической стабильности в международных отношениях в условиях "холодной войны" на основе модели ракетно-ядерного сдерживания, раскрыты основные стратегические концепции США, опирающиеся на ядерные силы в условиях "холодной войны". Определены понятия стратегической стабильности в военно-политических отношениях, ее роль в области ракетно-ядерного сдерживания во второй половине XX века. Выявлены тенденции в подходах РФ и США по обеспечению стратегической стабильности в исследуемый период. Особое внимание уделено оценки роли стратегических вооружений в политике ядерного сдерживания в современных условиях. Дана оценка политики развития стратегических оборонительных вооружений Россией и США. Авторами представлено их видение влияния ресурсной силовой составляющей международных отношений с опорой на ядерное оружие для достижения силового баланса в международной среде. Влияние этой силовой составляющей на обеспечение стратегической стабильности во взаимоотношениях России и США с окончания Второй мировой войны и до сегодняшнего дня. Материал монографии рассчитан на специалистов и широкий круг читателей, интересующихся проблемами всеобщей, отечественной и военной истории.
Пособие построено на оригинальных текстах из англоязычной прессы. Каждый текст
сопровождается словарем, снабженным русскими эквивалентами и заданиями для
расширения терминологического вокабуляра и совершенствования навыка говорения в
рамках профессионально-ориентированных тем.
Предназначено для студентов магистратуры и аспирантуры по направлениям «Мировая
экономика», «Международная экономика», уровень владения языком B1-C1.
Цель учебного пособия - расширить и активизировать словарный запас по теме «Портрет политического лидера». Пособие состоит из 2-х частей: каждая часть содержит вступительную статью и 3 основные информационные статьи, мини-тексты и лексико-грамматические упражнения для закрепления и расширения словарного запаса. Для активизации навыков устной речи, двустороннего перевода и комментирования пособие включает творческие задания. Основные тексты содержат личностные характеристики видных политических деятелей, их краткие биографии и факторы, влияющие на процесс формирования личности. Предлагаются изречения выдающихся философов по данной теме.
Материал подобран из испаноязычной, русскоязычной прессы и другого справочного материала.
Настоящее учебное пособие подготовлено на кафедре восточных языков Дипломатической академии МИД России и является вводно-фонетическим курсом арабского языка. Пособие предназначено для студентов 1-го курса бакалавриата, изучающих арабский язык, и имеет целью сформировать не только навыки произношения и письма, но и первичные грамматические, лексические и речевые навыки.
Настоящее учебное пособие подготовлено на кафедре восточных языков Дипломатической академии МИД России и является дополнением к Вводно-фонетическому курсу арабского языка. Пособие предназначено для студентов 1-го курса бакалавриата, изучающих арабский язык, и имеет целью сформировать навык письма.
Учебно-методическое пособие «Communicative grammar pair-work activities / Сборник коммуникативных заданий по грамматике для работы в парах (Уровень A2-В2)» предназначено для студентов направления «бакалавриат», изучающих английский язык в рамках рабочей программы «Иностранный язык». Сборник является дополнительным материалом и предназначается для аудиторной работы. Данное пособие представляет собой систематизированный сборник коммуникативных упражнений по основным темам грамматики английского языка. Основное внимание в пособии уделяется грамматическим формам и конструкциям живой разговорной речи.
Учебное пособие предназначено для студентов, для обучающихся в образовательных организациях высшего образования при реализации основных профессиональных образовательных программ по направлениям подготовки: 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата); 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата).
В монографии рассматриваются теоретические основы и практические вопросы приграничного сотрудничества Российской Федерации, анализируется опыт и перспективы развития сотрудничества российский регионов с определенными территориями.
Предназначается для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлениям подготовки «Международные отношения» и «Мировая экономика», аспирантов, изучающих проблемы федеративных, внешнеполитических и внешнеэкономических отношений, и широкого круга читателей, интересующихся вопросами международных отношений и мировой экономики.
Учебное пособие адресовано студентам факультетов Международные отношения и Мировая экономика с уровнем владения языком не ниже A2. Цель пособия – унифицировать работу по страноведческому аспекту преподавания немецкого языка, сформировать у обучающихся представление о государственном устройстве и основных законодательных и исполнительных органах Германии, о ее месте в постоянно меняющемся мире. Пособие состоит из 16 глав, каждая из которых затрагивает определенную сферу деятельности Германии на международной арене, и снабжено различными по типу заданиями, основная часть которых нацелена на развитие у студентов навыков устной речи. Издание предназначено для аудиторной работы.
Вниманию читателя представлен сборник статей, подготовленный преподавателями кафедр русского и иностранных языков Дипломатической академии МИД России. В нем содержится разнообразный материал, посвященный исследованию актуальных проблем развития и функционирования иностранных языков, а также вопросам социолингвистики и развития культуры и общества стран изучаемых языков. Кроме того, в материалах сборника уделяется особое внимание методическим технологиям профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам в Дипломатической академии МИД России.
Сборник адресован специалистам, работающим или занимающимся исследованиями в соответствующих областях, и преподавателям иностранных языков.
Целью настоящего учебного пособия является развитие навыков и умений свободно ориентироваться в англоязычной юридической литературе.
Предлагаемое пособие рассматривает фундаментальные понятия международного права на основе базовых международных документов. В него включены упражнения для расширения словарного запаса, в первую очередь за счет терминологии, развития навыков перевода и анализа текста.
Предназначено для студентов магистратуры и аспирантуры по направлениям "Международные отношения" и "Международное право", уровень владения языком В2-С1.